熊本的同学
熊本地震五年后,那个在地震中失去双亲的男孩,突然发现班上转来的新同学是一只熊。 失去一切的小学五年级学生,拒绝与人交流,直到一只穿着制服的熊坐到了他旁边。
地震创伤后应激障碍友情熊本熊
熊本地震五年后,那个在地震中失去双亲的男孩,突然发现班上转来的新同学是一只熊。 失去一切的小学五年级学生,拒绝与人交流,直到一只穿着制服的熊坐到了他旁边。
小学五年级学生阿彻是2016年熊本地震的幸存者,父母去世后,他变得沉默寡言,唯一的交流对象是手机里的熊本熊贴图。新学期,班里转来一个奇怪的同学——一只穿着校服的熊。没有人觉得奇怪,除了阿彻。这只熊不会说话,只是默默跟着他上学、吃饭、甚至帮他打架。所有人都看不见这只熊,心理医生告诉阿彻,这只是他创造的“保护者”。阿彻决心治好自己,他尝试交人类朋友,这只熊便开始逐渐消失。在校园祭上,阿彻为这只熊办了一场告别演出,在舞台上,他终于对熊说出了那句对父母没说出口的“再见”。
表面是萌系治愈,内核是沉重的灾后心理重建。用“幻想朋友”的形式具象化了PTSD,熊本熊的设定不再只是吉祥物,而是孤独的象征。小男孩最后对着空地喊出“再见”的那一幕,比任何大哭都催泪。适合一个人静静看。
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